Un animalito para mi hijo
¿Estás pensando en comprarle una mascota a tu hijo? ¡Estupendo!
Cualquier bichito aportará innumerables beneficios al niño. Los inconvenientes
son pocos, generalmente las responsabilidades que tú vas a adquirir al meter en
casa a un ser vivo. Pero si estás convencida y miras bien los pros y los
contras de esta aventura, tendrás en tu hogar un nuevo miembro para la familia
y una buen amigo y compañero para tu hijo.
Beneficios:
- responsabilidad: Tu hijo pronto comprenderá que un animal no es un juguete y que necesita de muchos cuidados para vivir. Si le encargas que le dé la comida o que le cepille, se empezará a sentir importante y comprenderá que su compañero de juegos depende de él.
- autoestima: La mayoría de los niños mejoran la visión de sí mismos porque para su mascota ellos son los mejores, sin fallos ni complejos. Sus animales les quieren tal y como son y aprenden a aceptarse. Así aumentan su autoconfianza.
- ejercicio: No cabe duda que cualquier animal necesita moverse. Si tu hijo juega con él, correrá detrás suyo, intentará cogerle, le tirará una pelota… La vitalidad de la mascota repercutirá en sanos ejercicios para el niño.
- inteligencia: Un animal en casa le hace vivir experiencias y momentos inolvidables que le hacen mejorar su capacidad de imaginación y, además, estimulará su inteligencia.
- sociabilidad: los chicos que tienen un animal son en la mayoría de los casos más sociables y más cariñosos que los que no lo tienen. Una mascota le enseña innumerables valores que luego tu hijo mostrará en su relación con los demás.
- generosidad: Si tienes sólo un hijo, un animal le enseñará a compartir y a ser generoso con los demás.
- naturaleza: Tus hijos aprenden a querer y respetar a los animales y también a cuidar de la naturaleza. Comprenden que los árboles y las plantas son seres vivos a los que hay que tratar bien porque forman parte de nuestro entorno.
- seguridad: Los animales son fieles a sus amos y tu hijo se sentirá protegido y seguro cuando esté con él. Así, tendrá menos miedo a la oscuridad o al “hombre del saco” porque su amigo, siempre está ahí para ayudarle.
- comprenden la vida: Aprenden que significa el nacimiento, las enfermedades, los accidentes y lo que es algo difícil de asumir, la muerte.
- educación: es muy bonito aprender acerca de un animal y ver que son diferentes a nosotros en cómo son sus necesidades y en cómo se comunican. Es muy bonito aprender sobre los animales, cómo se comportan y cómo se relacionan entre ellos y con nosotros.
- Comunicación: aprender a comunicarse con los animales nos ayudará a poder comunicarnos mejor con las personas y viviremos momentos fascinantes cuando notemos que nos estamos comunicando con ellos
“El 98% de las personas que tiene una mascota asegura que acariciarla
le relaja”
“Más del 80% de las personas que tienen un animal afirma que es una
gran fuente de bienestar y salud”
“Según un estudio realizado por investigadores de la universidad británica
de Warwick los niños que viven con perros o gatos tienen un 50% menos de
probabilidad de desarrollar alergias”
El gato: Quizás es un animal poco aconsejado para los niños muy pequeños porque tienen esa garritas que arañan y son quizás sean menos afectivos y más independientes que otras mascotas. No obstante siempre se pueden dar casos y de hecho se han dado de bebes educándose y creciendo con gatitos, en muy buena compañía. Si te decides por cómprale uno a tu hijo, que sea de dos o tres meses y acomódale bien a tu vida para evitar problemas.
El perro: Es el animal más amigo del hombre y será un gran compañero para tu hijo. Elige un cachorrito porque se adaptan antes el uno al otro. El tamaño no importa mucho aunque si es mediano es más manejable. Eso sí, evita comprar razas peligrosas y procura que no sea tampoco muy nervioso. Los golden o los boxer son “buenas niñeras”. Asesórate con los especialistas o consulta al veterinario.
Los peces: No pueden tener la misma relación que otros animales al no poder tocarles ni abrazarles. La ventaja, relajan a los niños muy nerviosos con sus movimientos por el agua. Cuidarles y que vivan mucho requiere una cierta atención que a la vez se disfrutará mucho. Observar cómo se comportan entre ellos
Conejos, cobayas, hámster: Estos bichitos son más cómodos, cuando no hay tiempo, porque no hay que pasearlos. Sólo requieren una jaula limpia y su agua y comida. Las cobayas no suelen morder nunca y si se escapan son más localizables que un hámster.
- Tortugas: Es más recomendable para niños mayores porque son muy frágiles. Suelen gustar mucho por sus graciosos andares y su mantenimiento es económico. Se puede llegar a desarrollar una relación con una tortuga, hay mucho niños que aprecian y hablan de su tortuga.
- Pájaros: Su cantar alegra el día a toda la familia. Si además es un loro y le quiere enseñar a hablar aumentará su paciencia y autoestima. Aparte de paciencia el loro requerirá atención, es un animal muy bonito y muy sociable y se puede llegar a tener una relación muy profunda con ellos. Puede llegar a existir una comunicación con lenguaje con ellos, y eso es asombroso.
Confort e higiene
La llegada de una mascota a casa implica mucha responsabilidad. Los padres serán los encargados de realizar la mayoría de los cuidados que requiere el animal y por eso, si compras uno, debes tener en cuenta que lo tendrás para toda su vida. No olvides que la mayoría de los animales que son abandonados en verano, se compran por antojo de los niños en épocas de consumo, como navidad. Si quieres una mascota, trátala bien y cuídala y piensa en que su esperanza de vida es tu compromiso.
- tiempo y espacio: si quieres un perro, ten en cuenta que necesita salir a la calle a pasear y a hacer sus necesidades de tres a cuatro veces diarias. Si tienes jardín, esto no será un problema. Si es un pez, pájaro o roedor, deberás tener siempre limpia su pecera o jaula. Al gato cámbiale la cajita de arena cada dos días.
- Bebedero y comedero: Siempre tienen que tener su agua fresquita y la comida a sus horas. Así evitarás que tus hijos intenten llevársela a la boca. Tampoco dejes que le den su comida.
- Cama: los animales deben dormir en su nido. Nunca pueden dormir ni en la cama del niño, ni en su misma habitación.
- Cepillado: Si te decantas por tener un perro, cepíllale todos los días y báñalo cada dos meses.
- Habitúa a tu hijo a lavarse las manos cuando lo toque o por lo menos, antes de cada comida y no le permitas que le meta la mano en la boca.
- Evita al principio que el niño y el animal se queden solos hasta que se conozcan bien.
- Lo más importante es que nada más comprarlo, acudas al veterinario para que le ponga el chip de identificación y después, llévalo periódicamente para que lo desparasite.
"Tanto los perros como los gatos tienen cada uno su
individualidad, su propia personalidad, fruto de su herencia genética y de su
socialización y educación, es por tanto difícil hacer generalizaciones con
respecto a qué razas son mejores para unos niños determinados u otros. Si se
me pide que diga qué tipos de razas son más adecuadas para diferentes
personalidades infantiles, lo propio sería recomendar una consulta
personalizada con criadores expertos, con veterinarios y/o profesionales de la
salud mental que tengan dicha formación y conocimientos. Como sabemos, las
razas han sido creadas cada cual para determinadas funciones que el perro podría
tener en la vida del ser humano, y que a lo largo de la historia se podrían
resumir en: perros de guardia, perros de caza, perros de pastoreo y perros de
compañía. Elegiremos , pues una raza, adecuada a las necesidades tanto del
perro como de las personas que serán sus dueños. Insisto en lo adecuado que me
parecería hacer un estudio personalizado tanto de los futuros dueños como de
las camadas de cachorros, una vez se haya elegido la raza más
conveniente, porque quiero dejar claro que, luego, independientemente de la
raza, está el perro como individuo único y que conviene haber evaluado
antes de introducirse en un hogar. Es muy importante que haya pasado una buena
época de socialización (acostumbrarse al ser humano) desde el principio de su
vida y todavía en contacto con su madre y hermanos (lo cual es también muy
importante por lo menos durante las primeras 8 semanas). Es ahí donde podemos
anticipar la salud mental del perro que luego será una clave para la
convivencia armónica del mismo, con la familia.
Los Golden y los perros labradores, así como los dogos alemanes, pueden ser excelentes animales de compañía que suelen tener muy buenos resultados si se elige un cachorro de un criadero fiable. Los dogos alemanes son perros muy grandes, de corta vida y delicados, pero son una magnífica compañía para niños que presentan hiperactividad, ya que son perros muy tranquilos. Los golden son muy cariñosos y para niños que necesitan estimulación me parecen muy adecuados. En líneas generales, para la hiperactividad se recomiendan razas de perros tranquilos y de compañía, y para niños necesitados de estimulación, perros que desarrollen actividad, necesiten salir con frecuencia y colaboren en las actividades y estimulación de dichos niños.
En cuanto a los gatos, no soy experta en razas, los gatos son felinos, animales mucho más independientes y que pueden resultar también excelente compañía para la hiperactividad, porque generalmente son animales relajados, muy dormilones, les gustan y muestran cariño cuando hay relajación en el ambiente y por tanto refuerzan con compañía silenciosa los momentos de silencio y ambientes pacíficos y no ruidosos.
En general se podría decir que para introducir un animal en la vida de una familia donde un niño pueda estar necesitado o ser favorecido con la compañía de una mascota, elegiremos dicha mascota en función del grado de estimulación o relajación que se necesite después de la evaluación de los expertos en la materia, para optimizar que dicha mascota sea una ayuda terapéutica y no una contraindicación. Es necesario ser muy prudente y asesorarse con el fin de que haya la armonía y la ayuda necesaria para que crear ambientes óptimos dentro de las familias que ayuden a la educación de los niños y ayuden a suavizar las tensiones que existen dentro de todos los ambientes familiares y en los entornos educativos".
Isabel Salama